Esta actividade foi trabalhada em dois momentos: Inicialmente, cada turma desenvolveu um trabalho na sala de aula que consistiu na pesquisa de informação sobre o 5 de Outubro e a implantação da República, na pintura da Bandeira Nacional e significado dos elementos que a constituem, na compreensão das diferenças entre Monarquia e República e na identificação dos respectivos símbolos.
Posteriormente, alunos e professores deslocaram-se ao exterior (recinto da escola) e precederam ao hastear da Bandeira, entoando o hino nacional.
Posteriormente, alunos e professores deslocaram-se ao exterior (recinto da escola) e precederam ao hastear da Bandeira, entoando o hino nacional.
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